规划 高考长期规划 自适应学习计划系统 V1.0

考试目标:高考总分与单科分数

战略目标 · 逻辑标识 a58e41e8fcc143c99183e647f7f07523
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目标信息

目标类型
考试目标
目标状态
进行中
目标日期
2031-07-31
父目标
目标学校:清华无穹书院、浙江大学图灵班(或竺可桢学院、心理系、生物系)
排序
40
来源文件
—
创建 / 更新
2026-10-17 07:50 / 2026-10-17 08:17

详细描述

原文:目标分数——数学 145;英语 143;语文 135;物理 98;化学 98;生物 98;总分 717。

目标意义 / 理由

考进浙江省前十名

关联的阶段目标

阶段与战略目标是多对多关系(设计文档 5.10):一个阶段可以服务多个战略目标。关联在阶段目标详情页维护。

阶段日期范围原文时长操作
阶段一 2026-12-31 ~ 2030-06-30 1278天 查看
阶段二 2030-07-01 ~ 2031-01-08 192天 查看
阶段三 2031-01-09 ~ 2031-06-05 148天 查看

把本目标关联到阶段

关联关系记在阶段目标一侧,打开阶段详情即可勾选。

危险操作

软删除会同时解除该目标与阶段目标的关联(并逐条记日志),指标与历史数据不会被物理删除。 此操作需要填写原因,且不会删除磁盘上的任何原始文件。

目标指标(12 条)

基线值与目标值均允许为空,空值不会显示为 0
指标学科 / 维度基线值目标值 单位比较目标日期确认状态来源原文操作
数学目标分 数学 — 145.0000 分 ≥(不低于) — 已确认 数学145
英语目标分 英语 — 143.0000 分 ≥(不低于) 2031-07-31 已确认 英语140
语文目标分 语文 — 135.0000 分 ≥(不低于) — 已确认 语文135
物理目标分 物理 — 98.0000 分 ≥(不低于) — 已确认 物理98
化学目标分 化学 — 98.0000 分 ≥(不低于) — 已确认 化学98
生物目标分 生物 — 98.0000 分 ≥(不低于) — 已确认 生物98
总分 — — 717.0000 分 ≥(不低于) 2031-07-31 已确认 总分714
首考时间(原文表述,年份未确认) — — — — — — 待确认 首考:1月6、7、8号
高考时间(原文表述) — — — — — — 待确认 高考:6月6、7、8号;规划中写出的高考时间为 2030年6月6日
第一次摸底考试(原文表述) — — — — — — 待确认 第一次摸底考试:11月份
第二次摸底考试(原文表述) — — — — — — 待确认 第二次摸底考试:4月份
正式开始复习时间 — — — — — — 待确认 正式开始复习时间:2026年12月31日

同单位指标合计(仅提示,不写入任何字段)

单位指标数合计
分71434

这些合计只用于人工核对口径(总分是否与单科重复计入等),系统不会拿它去改写你的目标值。

逐条修改 / 删除指标

展开某一条即可就地修改。改目标值、基线值、目标日期属于「重要调整」,必须填写修改原因。

数学目标分 = 145.0000 分

指标表没有软删除字段,因此这里是物理删除;但删除前的完整字段会写进只追加的变更日志,仍可追溯 (与目标 / 阶段 / 事项的软删除策略不同,这是有意区分)。

英语目标分 = 143.0000 分

指标表没有软删除字段,因此这里是物理删除;但删除前的完整字段会写进只追加的变更日志,仍可追溯 (与目标 / 阶段 / 事项的软删除策略不同,这是有意区分)。

语文目标分 = 135.0000 分

指标表没有软删除字段,因此这里是物理删除;但删除前的完整字段会写进只追加的变更日志,仍可追溯 (与目标 / 阶段 / 事项的软删除策略不同,这是有意区分)。

物理目标分 = 98.0000 分

指标表没有软删除字段,因此这里是物理删除;但删除前的完整字段会写进只追加的变更日志,仍可追溯 (与目标 / 阶段 / 事项的软删除策略不同,这是有意区分)。

化学目标分 = 98.0000 分

指标表没有软删除字段,因此这里是物理删除;但删除前的完整字段会写进只追加的变更日志,仍可追溯 (与目标 / 阶段 / 事项的软删除策略不同,这是有意区分)。

生物目标分 = 98.0000 分

指标表没有软删除字段,因此这里是物理删除;但删除前的完整字段会写进只追加的变更日志,仍可追溯 (与目标 / 阶段 / 事项的软删除策略不同,这是有意区分)。

总分 = 717.0000 分

指标表没有软删除字段,因此这里是物理删除;但删除前的完整字段会写进只追加的变更日志,仍可追溯 (与目标 / 阶段 / 事项的软删除策略不同,这是有意区分)。

首考时间(原文表述,年份未确认)

指标表没有软删除字段,因此这里是物理删除;但删除前的完整字段会写进只追加的变更日志,仍可追溯 (与目标 / 阶段 / 事项的软删除策略不同,这是有意区分)。

高考时间(原文表述)

指标表没有软删除字段,因此这里是物理删除;但删除前的完整字段会写进只追加的变更日志,仍可追溯 (与目标 / 阶段 / 事项的软删除策略不同,这是有意区分)。

第一次摸底考试(原文表述)

指标表没有软删除字段,因此这里是物理删除;但删除前的完整字段会写进只追加的变更日志,仍可追溯 (与目标 / 阶段 / 事项的软删除策略不同,这是有意区分)。

第二次摸底考试(原文表述)

指标表没有软删除字段,因此这里是物理删除;但删除前的完整字段会写进只追加的变更日志,仍可追溯 (与目标 / 阶段 / 事项的软删除策略不同,这是有意区分)。

正式开始复习时间

指标表没有软删除字段,因此这里是物理删除;但删除前的完整字段会写进只追加的变更日志,仍可追溯 (与目标 / 阶段 / 事项的软删除策略不同,这是有意区分)。

新增指标

不知道就留空,不要填 0。

变更历史(本目标)

时间动作字段修改前修改后原因
2026-10-17 08:17 修改 (多字段) description=原文:目标分数——数学 145;英语 140;语文 135;物理 98;化学 98;生物 98;总分 714。;parent_goal_id=—;rationale=原文另有「为什么要考高考」「为什么一定要读书」「对个人状态的要求」「放考策略」等说明,已在原始文件《高考规划 V18》中完整保留,不在此处转录。;source_document_file_id=1;status=planning;target_date=— description=原文:目标分数——数学 145;英语 143;语文 135;物理 98;化学 98;生物 98;总分 717。;parent_goal_id=2;rationale=考进浙江省前十名;source_document_file_id=—;status=in_progress;target_date=2031-07-31 目标清华无穹书院
2026-10-17 07:50 创建 (多字段) — title=考试目标:高考总分与单科分数;goal_type=exam_target;description=原文:目标分数——数学 145;英语 140;语文 135;物理 98;化学 98;生物 98;总分 714。;rationale=原文另有「为什么要考高考」「为什么一定要读书」「对个人状态的要求」「放考策略」等说明,已在原始文件《高考规划 V18》中完整保留,不在此处转录。;parent_goal_id=—;target_date=—;status=planning;sort_order=40;source_document_file_id=1 按《高考规划 V18》录入初始规划框架(全部指标为待确认,未做自动确认)
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